Пожары в лесу, правила поведения, причины возникновения

Лесной пожар - неконтролируемое горение растительности, сти­хийно распространяющееся по лесной территории.

Основным виновником возникновения лесных пожаров является чело­век - его небрежность при пользовании в лесу огнем во время работы и отдыха. Большинство пожаров возникает в местах сбора грибов и ягод, во время охоты, от брошенной горящей спички. Во время выстрела охотника вылетевший из ружья пыж начинает тлеть, поджи­гая сухую траву. Часто можно видеть, насколько за­вален лес бутылками и осколками стекла. В солнеч­ную погоду эти осколки фокусируют солнечные лучи, как зажигательные линзы. Не полностью потушен­ный костер в лесу служит причиной последующих больших бедствий (рис. 6). Еще одной из часто встре­чающихся причин загорания лесов служат грозовые разряды. Однако доля пожаров от молний составля­ет 10 % общего числа случаев.

Пожары могут вызвать возгорания зданий, дере­вянных мостов и столбов, линий электропередачи и связи, складов нефтепродуктов и других сгораемых материалов, а также поражение людей и животных. В лесных массивах наиболее часто возникают низовые пожары, выжигающие лесную подстил­ку, подрост и подлесок, травянисто-кустарничковый покров, валежник, корневища деревьев и т.п. В засушливый период при ветре представляют опасность верховые пожары, при которых огонь распространяется также и по кронам деревьев, пре­имущественно хвойных пород. Скорость низового пожара от 0,1 до 3 м/мин, верхового - до 100 м/мин по направлению ветра.

При горении торфа и корней растений суще­ствует угроза возникновения подземных пожаров, распространяющихся в разные стороны. Способность торфа самовозгораться и гореть без доступа воздуха и даже под водой представляет большую опасность. Над горящими торфяниками возможно образова­ние «столбчатых завихрений» горячей золы и горящей торфяной пыли, которые при сильном ветре переносятся на большие расстояния и вы­зывают новые загорания или ожоги у людей и животных.

Предупреждение лесных и торфяных пожаров. О наступлении в лесу пожароопасного сезона население узнает из средств массовой ин­формации. Важными мерами по предупреждению пожаров в этот наи­более опасный период являются полное запрещение разведения кост­ров, временное прекращение доступа в лес, а также приостановка ра­бот на территориях лесохозяйственных участков, лесничеств и лесхозов.

В период высокой пожарной опасности, исходя из условий погоды, У дорог при въездах в лес выставляются контрольные посты из работ­ников лесной охраны и общественных автоинспекторов, которые обяза­ны предупреждать водителей транспорта, а также граждан о правилах поведения в лесу.

В пожароопасный сезон руководители предприятий, организаций и учреждений, осуществляющих работы или имеющих объекты в лесу, а также лица, ответственные за проведение культурно-массовых и дру­гих мероприятий, обязаны инструктировать граждан о соблюдении пра­вил пожарной безопасности и предупреждении возникновения пожа­ров, а также о способах их тушения.

В пожароопасный сезон в лесу запрещается:

Бросать горящие спички, окурки и вытряхивать из курительных трубок горячую золу;

Употреблять при охоте пыжи из легковоспламеняющихся или тле­ющих материалов;

Оставлять в лесу (кроме специально отведенных мест) промаслен­ный или пропитанный бензином, керосином и иными горючими веще­ствами обтирочный материал;

Заправлять топливом баки работающих двигателей внутреннего сгорания, выводить для работы технику с неисправной системой пита­ния двигателя, а также курить или пользоваться открытым огнем вбли­зи машин, заправляемых топливом;

Оставлять на освещенной солнцем лесной поляне бутылки или ос­колки стекла;

Выжигать траву, а также стерню на полях;

Разводить костры.

Лица, виновные в нарушении правил пожарной безопасности, в за­висимости от характера нарушений и их последствий, несут дисципли­нарную, административную или уголовную ответственность.

Привлечение населения к борьбе с лесными пожарами. При возникновении лесных и торфяных пожаров к их тушению активно при­влекается местное население, за исключением лиц моложе 18 лет, а так­же беременных женщин и матерей кормящих грудью. Перед началом работ все граждане должны быть подробно ознакомлены с правилами безопасности и с существующим порядком тушения лесных пожаров. Люди, назначенные для работы непосредственно на кромке огня, снаб­жаются спецодеждой, касками, противодымными масками и изолиру­ющими противогазами. При видимости в зоне задымления меньше 10 м вход в нее запрещен, так как это представляет опасность. Всех участни­ков тушения пожара до начала работ следует ознакомить с местами ук­рытия от огня, путями подхода к ним, а также звуковыми сигналами, предупреждающими об опасности.

Каждой группе населения, участвующей в работах по тушению по­жара, назначается проводник, хорошо знающий местность, а также выделяется наблюдатель, следящий за направлением распространения огня и падающими деревьями. В случае угрозы окружения людей ог­нем проводник обязан вывести их в безопасное место.

Тушение подземных пожаров требует особой осторожности. Кром­ка такого пожара не всегда заметна и можно провалиться в выгорев­шую яму или горящий торф. Во избежание несчастных случаев продви­гаться по торфяному полю нужно только группами. Причем возглавля­ющий группу должен постоянно прощупывать шестом торфяной грунт по направлению движения. Серьезную опасность представляют: неожиданный прорыв огня из очага пожара в подземных слоях торфа; резкие изменения направления ветра; увеличение скорости горения тор­фа и переброска искр через работающих.

Запрещается устраивать ночлег в зоне действующего пожара. Мес­та отдыха и ночлега должны располагаться не ближе 400 м от локализо­ванной части пожара и ограждаться минерализованными полосами шириной не менее 2 м.

Действия населения при возникновении лесного (торфяно­го) пожара (схема 32). В случае, если вы оказались вблизи очага пожара в лесу или на торфянике и у вас нет возможности своими силами справиться с его локализацией и тушением, немедленно пре­дупредите всех находящихся поблизости о необходимости выхода из опасной зоны; организуйте выход на дорогу или просеку, широкую поляну, к берегу реки или водоема, в поле. Выходите из опасной зоны быстро, перпендикулярно направлению движения огня. Если невоз­можно уйти от пожара, войдите в водоем или накройтесь мокрой одеждой. Оказавшись на открытом пространстве или поляне, дыши­те воздухом возле земли - там он менее задымлен; рот и нос при этом прикройте ватно-марлевой повязкой или тряпкой. После выхо­да из зоны пожара сообщите о его месте, размерах и характере в ад­министрацию населенного пункта, лесничество или противопожар­ную службу, а также местному населению. Знайте сигналы оповеще­ния о приближении зоны пожара к населенному пункту и принимайте участие в организации его тушения.

Пламя небольших низовых пожаров (схема 33) можно сбивать, захлестывая его ветками лиственных пород, заливая водой, забра­сывая влажным грунтом, затаптывая ногами. Торфяные пожары ту­шат перекапыванием горящего торфа с поливкой водой. При туше­нии пожара действуйте осмотрительно, не уходите далеко от дорог и просек, не теряйте из виду других участников, поддерживайте с ними зрительную и звуковую связь. При тушении торфяного пожара учитывайте, что в зоне горения могут образовываться глубокие во­ронки, поэтому передвигаться следует осторожно, предварительно проверив глубину выгоревшего слоя.

Жителей района, в котором возникли лесные или торфяные пожа­ры, оповещают о факте их возникновения, направлении движения и опасности распространения на жилой сектор и другие объекты.

При угрозе приближения фронта пожара к населенному пункту или от­дельным домам необходимо осуществлять меры по предупреждению возгорания строений. Для этого увеличиваются противопожарные про­светы между лесом и границами застройки за счет вырубки деревьев и кустарника, устраиваются широкие минерализованные полосы вокруг поселков и отдельных строений, создаются запасы воды и песка. При угрозе сильного задымления населению выдаются противогазы с гопкалитовыми патронами. Одновременно подготавливается к эвакуации или складируется в безопасных местах имущество, выводится из опас­ной зоны домашний скот.

В случае приближения огня непосредственно к строениям и угрозы массового пожара в населенном пункте при наличии свободных путей производится эвакуация нетрудоспособного населения. При ее невозмож­ности упомянутая категория размещается в загерметизированных камен­ных зданиях, защитных сооружениях или на обширных открытых пло­щадках - базарных площадях, стадионах и т.д. Защита строений от возгорания осуществляется путем непрерывного наблюдения за горящими фрагментами и искрами, летящими на них, немедленного подавления отдельных возгораний на постройках водой, песком, другими средства­ми и способами пожаротушения. В случае угрозы для жизни населения в населенных пунктах организуется его эвакуация в безопасные места.

Проверьте полученные знания, сверив свои ответы на тесты с ответами, приведенными в конце учебника.

26. Может ли верховой пожар распространяться со скоростью до 100 м в ми­нуту?

а) маловероятно;

27. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то необходимо:

а) оставаться на месте до приезда пожарных;

б) определить направление ветра и распространение огня и быстро выходить из леса в наветренную сторону;

в) определить направление ветра и распространение огня и быстро выходить из. леса в подветренную сторону.

28. Если вы оказались в зоне лесного пожара, то прежде всего необходимо:

а) накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой и окунуться в ближай­ший водоем;

б) не обгонять лесной пожар, а двигаться под прямым углом к направлению распространения огня;

в) для преодоления недостатка кислорода пригнуться к земле к дышать через мок­рый платок (одежду).

29. В случае угрозы для жизни населения от массовых пожаров в населен­ных пунктах организуется:

а) укрытие в соседнем (не горящем) лесном массиве;

б) укрытие в подвалах и погребах;

в) эвакуация в безопасные места.

30. К тушению лесных и торфяных пожаров не допускаются лица моложе:

В пожароопасный сезон в лесу запрещается:

Бросать горящие спички, окурки и вытряхивать из курительных трубок горячую золу;

Употреблять при охоте пыжи из легковоспламеняющихся или тле-ющих материалов;

Оставлять в лесу (кроме специально отведенных мест) промаслен-ный или пропитанный бензином, керосином и иными горючими веще-ствами обтирочный материал;

Заправлять топливом баки работающих двигателей внутреннего сгорания, выводить для работы технику с неисправной системой пита-ния двигателя, а также курить или пользоваться открытым огнем вбли-зи машин, заправляемых топливом;

Оставлять на освещенной солнцем лесной поляне бутылки или ос-колки стекла;

Выжигать траву, а также стерню на полях;

Разводить костры.

Лица, виновные в нарушении правил пожарной безопасности, в за-висимости от характера нарушений и их последствий, несут дисципли-нарную, административную или уголовную ответственность.

Привлечение населения к борьбе с лесными пожарами. При возникновении лесных и торфяных пожаров к их тушению активно при-влекается местное население, за исключением лиц моложе 18 лет, а так-же беременных женщин и матерей кормящих грудью. Перед началом работ все граждане должны быть подробно ознакомлены с правилами безопасности и с существующим порядком тушения лесных пожаров. Люди, назначенные для работы непосредственно на кромке огня, снаб-жаются спецодеждой, касками, противодымными масками и изолиру-ющими противогазами. При видимости в зоне задымления меньше 10 м вход в нее запрещен, так как это представляет опасность. Всех участни-ков тушения пожара до начала работ следует ознакомить с местами ук-рытия от огня, путями подхода к ним, а также звуковыми сигналами, предупреждающими об опасности.

Каждой группе населения, участвующей в работах по тушению по-жара, назначается проводник, хорошо знающий местность, а также выделяется наблюдатель, следящий за направлением распространения огня и падающими деревьями. В случае угрозы окружения людей ог-нем проводник обязан вывести их в безопасное место.

Тушение подземных пожаров требует особой осторожности. Кром-ка такого пожара не всегда заметна и можно провалиться в выгорев-шую яму или горящий торф. Во избежание несчастных случаев продви-гаться по торфяному полю нужно только группами. Причем возглавля-ющий группу должен постоянно прощупывать шестом торфяной грунт по направлению движения. Серьезную опасность представляют: неожиданный прорыв огня из очага пожара в подземных слоях торфа; резкие изменения направления ветра; увеличение скорости горения тор-фа и переброска искр через работающих.

Запрещается устраивать ночлег в зоне действующего пожара. Мес-та отдыха и ночлега должны располагаться не ближе 400 м от локализо-ванной части пожара и ограждаться минерализованными полосами шириной не менее 2 м.

Действия населения при возникновении лесного (торфяно-го) пожара (схема 32). В случае, если вы оказались вблизи очага пожара в лесу или на торфянике и у вас нет возможности своими силами справиться с его локализацией и тушением, немедленно пре-дупредите всех находящихся поблизости о необходимости выхода из опасной зоны; организуйте выход на дорогу или просеку, широкую поляну, к берегу реки или водоема, в поле. Выходите из опасной зоны быстро, перпендикулярно направлению движения огня. Если невоз-можно уйти от пожара, войдите в водоем или накройтесь мокрой одеждой. Оказавшись на открытом пространстве или поляне, дыши-те воздухом возле земли - там он менее задымлен; рот и нос при этом прикройте ватно-марлевой повязкой или тряпкой. После выхо-да из зоны пожара сообщите о его месте, размерах и характере в ад-министрацию населенного пункта, лесничество или противопожар-ную службу, а также местному населению. Знайте сигналы оповеще-ния о приближении зоны пожара к населенному пункту и принимайте участие в организации его тушения.

Пламя небольших низовых пожаров (схема 33) можно сбивать, захлестывая его ветками лиственных пород, заливая водой, забра-сывая влажным грунтом, затаптывая ногами. Торфяные пожары ту-шат перекапыванием горящего торфа с поливкой водой. При туше-нии пожара действуйте осмотрительно, не уходите далеко от дорог и просек, не теряйте из виду других участников, поддерживайте с ними зрительную и звуковую связь. При тушении торфяного пожара учитывайте, что в зоне горения могут образовываться глубокие во-ронки, поэтому передвигаться следует осторожно, предварительно проверив глубину выгоревшего слоя.

Жителей района, в котором возникли лесные или торфяные пожа-ры, оповещают о факте их возникновения, направлении движения и опасности распространения на жилой сектор и другие объекты.

При угрозе приближения фронта пожара к населенному пункту или от-дельным домам необходимо осуществлять меры по предупреждению возгорания строений. Для этого увеличиваются противопожарные про-светы между лесом и границами застройки за счет вырубки деревьев и кустарника, устраиваются широкие минерализованные полосы вокруг поселков и отдельных строений, создаются запасы воды и песка. При угрозе сильного задымления населению выдаются противогазы с гопкалитовыми патронами. Одновременно подготавливается к эвакуации или складируется в безопасных местах имущество, выводится из опас-ной зоны домашний скот.

В случае приближения огня непосредственно к строениям и угрозы массового пожара в населенном пункте при наличии свободных путей производится эвакуация нетрудоспособного населения. При ее невозмож-ности упомянутая категория размещается в загерметизированных камен-ных зданиях, защитных сооружениях или на обширных открытых пло-щадках - базарных площадях, стадионах и т.д. Защита строений от возгорания осуществляется путем непрерывного наблюдения за горящими фрагментами и искрами, летящими на них, немедленного подавления отдельных возгораний на постройках водой, песком, другими средства-ми и способами пожаротушения. В случае угрозы для жизни населения в населенных пунктах организуется его эвакуация в безопасные места.

26. Может ли верховой пожар распространяться со скоростью до 100 м в ми-нуту?

а) маловероятно;

27. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то необходимо:

а) оставаться на месте до приезда пожарных;

б) определить направление ветра и распространение огня и быстро выходить из леса в наветренную сторону;

в) определить направление ветра и распространение огня и быстро выходить из. леса в подветренную сторону.

28. Если вы оказались в зоне лесного пожара, то прежде всего необходимо:

а) накрыть голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой и окунуться в ближай-ший водоем;

б) не обгонять лесной пожар, а двигаться под прямым углом к направлению распространения огня;

в) для преодоления недостатка кислорода пригнуться к земле к дышать через мок-рый платок (одежду).

29. В случае угрозы для жизни населения от массовых пожаров в населен-ных пунктах организуется:

а) укрытие в соседнем (не горящем) лесном массиве;

б) укрытие в подвалах и погребах;

в) эвакуация в безопасные места.

30. К тушению лесных и торфяных пожаров не допускаются лица моложе:

3.6. Массовые заболевания.

Правила поведения населения при проведении

изоляционно-ограничительных мероприятий

Массовое распространение инфекционных болезней среди людей, сельскохозяйственных животных или растений может приводить к воз-никновению чрезвычайных ситуаций.

Инфекционные (заразные) болезни - болезни, возникающие вслед-ствие внедрения в макроорганизм (человек, животное, растение) живо-го специфического возбудителя инфекции (бактерии, вирус, грибок и др.) (табл. 2).

Таблица 2

Классификация инфекционных заболеваний

Инфекционные болезни характеризуются интенсивностью их раз-вития и распространения (эпидемическим процессом).

Эпидемический (эпизоотический, эпифитотический) процесс - не-прерывный процесс возникновения и распространения инфекционных болезней человека (животных, растений), поддерживаемый наличием и взаимодействием трех составных элементов (рис. 7): источника возбуди-теля инфекционной болезни; путей передачи возбудителей инфекции; восприимчивых к данному возбудителю людей, животных, растений.

Источник возбудителя инфекции - организм (больной человек, животное, растение), в котором возбудитель не только сохраняется, раз-множается, но и выделяется во внешнюю среду или непосредственно передается другому восприимчивому организму. Однако иметь болез-нетворные микробы и выделять их могут не только больные, но и не проявляющие признаков болезни, - так называемые бактерионосите-ли, представляющие большую опасность для окружающих, так как вы-явить их значительно труднее, чем больных.

В настоящее время известны пять путей передачи инфекций: фекально-оральный; воздушно-капельный; жидкостный; контактный или контактно-бытовой; переносчиками зоонозных инфекций (схема 34).

Восприимчивость - способность организма человека, животного, растения отвечать на внедрение, размножение и жизнедеятельность па-тогенных микроорганизмов комплексом защитно-приспособительных реакций, развитием инфекционного процесса.

Отличие инфекционных заболеваний от всех других заключается в том, что организм после выздоровления приобретает невосприимчивость к повторному внедрению вызвавшего болезнь микроорганизма. Эту не-восприимчивость называют иммунитетом.

Иммунитет представляет собой совокупность запретно-приспособительских реакций, возникающих в ответ на строго определенный антигенный раздражитель в виде возбудителя или искусственно вве-денный антиген (вакцина или анатоксин).

Еще одно отличие инфекционных заболеваний от других - их быст-рое распространение. Массовое распространение, значительно превос-ходящее обычный уровень заболеваемости, называют эпидемией. Если же оно охватывает территорию целого государства или нескольких стран, то это уже пандемия.

При возникновении массовых инфекционных заболеваний всегда существует эпидемический (эпизоотический, эпифитотический) очаг, т.е. место пребывания источника возбудителя инфекции, помещение и тер-ритория с находящимися там людьми (животными, растениями), у ко-торых обнаружена данная инфекция.

В эпидемическом (эпизоотическом, эпифитотическом) очаге осуще-ствляют комплекс мероприятий, направленных на локализацию и лик-видацию данной болезни (ежедневный осмотр, постановка диагноза, карантин, обсервация, вакцинация, лечение, дезинфекция и т.д.). Про-филактика проводится по трем основным направлениям: мероприятия по устранению источника инфекции; меры по выключению (разрыву) путей передачи возбудителя инфекции; меры по повышению невоспри-имчивости людей и животных (проведение иммунизации).

Противоэпидемические (противоэпизоотические) и санитарно-ги-гиенические мероприятия в очаге бактериального заражения включают:

Раннее выявление больных и подозрительных по заболеванию путем обходов дворов (квартир); усиленное медицинское и ветеринарное наблюдение за зараженны-ми, их изоляцию, госпитализацию и лечение;

Санитарную обработку людей (животных);

Дезинфекцию одежды, обуви, предметов ухода и т.д.;

Дезинфекцию территории, сооружений, транспорта, жилых и общественных помещений и т.д.;

Установление противоэпидемического режима работы лечебно-профилактических и других медицинских учреждений;

Обеззараживание пищевых отходов, сточных вод и продуктов жизнедеятельнос-ти больных и здоровых индивидуумов;

Санитарный надзор за соответствующим режимом работы предприятий жизнеобеспечения, промышленности и транспорта;

Строгое соблюдение санитарно-гигиенических норм и правил, в том числе тща-тельное мытье рук с мылом и дезинфицирующими средствами, употребление только кипяченой воды, прием пищи в определенных местах, использование защитной одеж-ды (средств индивидуальной защиты);

Проведение санитарно-просветительной работы.

Организация и проведение режимных карантинных мероприя-тий. Вид возбудителя определяет общую систему режимных мероприя-тий - карантинных или обсервационных - и порядок их отмены.

Обсервация - осуществление усиленного медицинского (ветеринар-ного) наблюдения, частичных изоляционно-ограничительных мер, ле-чебно-профилактических и противоэпидемических мероприятий, на-правленных на ликвидацию очага инфекции.

Срок карантина и обсервации зависит от длительности инкубаци-онного периода заболевания и исчисляется с момента изоляции (госпи-тализации) последнего больного и завершения дезинфекционной обра-ботки очага.

Карантин - осуществление комплекса режимных, административ-но-хозяйственных, противоэпидемических, противоэпизоотических, санитарно-гигиенических, лечебно-профилактических мероприятий, направленных на изоляцию и ликвидацию очага инфекции (рис. 8).

Карантинный режим вводят в случае возникновения заболеваний чумой, холерой, натуральной оспой и при других высококонтагиозных инфекциях. Карантин на первом этапе развития эпидемического про-цесса вводится и при массовых заболеваниях туляремией, бруцеллезом, сапом, мелиоидозом, пситтакозом, сыпным и возвратным тифами. Глав-ной задачей карантина является недопущение распространения инфек-ции как внутри очага, так и за его пределами.

Особую эпидемическую опасность, как разносчики инфекции, пред-ставляют командированные лица, приезжие, отдыхающие, туристы, транзитные пассажиры. Поэтому территория, на которой введен каран-тин, должна быть изолирована.

Изоляцию карантинизированного очага организует местная адми-нистрация выставлением постов охраны на всех дорогах и путях воз-можного движения, по границе города, населенного пункта или другой административной территории, совпадающей с границей очага зара-женной карантинной зоны. Одновременно между постами организуется круглосуточное патрулирование, а на второстепенных проселочных дорогах (тропах) устанавливают ограничительные знаки, запрещаю-щие проход и проезд.

Сразу же после введения карантина осуществляются сбор и обсерва-ция лиц, нуждающихся в организованном выезде из очага. Обсерваторы развертываются в заранее намеченных общественных зданиях. Кроме того, обсервации по месту жительства или в пути следования подлежат пасса-жиры, выехавшие из очага до введения карантина. На смежных с очагом или зоной карантина административных территориях вводится режим обсервации с целью предупреждения завоза и распространения инфек-ции путем активного выявления и изоляции лиц, прибывших из зоны карантина в результате нарушения карантинного режима.

Одновременно в очагах начинают действовать единые правила по-ведения населения и работы транспорта. Для магазинов и предприятий общественного питания устанавливается специальный режим работы в зависимости от складывающейся эпидемической обстановки. Органи-зуется охрана инфекционных больниц и обсерваторов, при необходи-мости ограничивается общение в очаге между отдельными группами населения, временно запрещается проведение массовых мероприятий.

Выезд из очага разрешается организованно всем гражданам, кото-рые имеют на руках документы, подтверждающие прохождение об-сервации. Сведения о лицах, нуждающихся в выезде из очага, руково-дители предприятий, организаций и учреждений представляют адми-нистративным органам, ответственным за режим. Снабжение населения, лечебных учреждений, объектов экономики продовольствен-ными, промышленными товарами, топливно-смазочными и другими материалами осуществляется через перегрузочные площадки и пере-даточные пункты.

Не менее важным режимным вопросом является установление еди-ного порядка движения наземного и водного транспорта, следующего транзитом через зону карантина. Чтобы не допустить инфицирования людей, передвигающихся этим транспортом, и вывоза инфекции за пре-делы карантинной зоны, он проходит через очаг инфекции, как прави-ло, без остановок.

Ответственность за проведение режимных мероприятий в зоне ка-рантина или очаге несет комендантская служба.

При возникновении очага инфекционного заболевания, не относяще-гося к группе особо опасных или высококонтагиозных инфекционных болезней, применяют обсервацию.

Особенности осуществления специфических противоэпизоотических и противоэпифитотических мероприятий. Система противоэпизоотических мер базируется на ветеринарно-санитарном над-зоре за содержанием и развитием сельскохозяйственных животных на всех стадиях их жизни, качеством пищевого и технического сы-рья животного происхождения при его хранении, транспортировке и переработке, за состоянием мясокомбинатов, убойных пунктов, рын-ков и других мест скопления животных и сырья животного проис-хождения.

К числу специфических противоэпизоотических мероприятий не-обходимо отнести вынужденный убой и утилизацию трупов.

Вынужденный убой - ветеринарно-санитарная мера, проводи-мая в целях установления диагноза и предотвращения распростра-нения болезни. В зависимости от характера инфекционной болезни убою подлежат больные животные, подозреваемые в заражении или которым угрожает заражение при возникновении нового эпизооти-ческого очага.

В результате утилизации животных при соответствующих условиях возможно их использование в производстве технических и кормовых продуктов (мясокостная мука, технический жир, клей и другие), что сокращает потери и ущерб.

В зависимости от характера болезни трупы животных и птиц при невозможности их.утилизации подлежат уничтожению, т.е. сжиганию, закапыванию на скотомогильниках или в биотермических ямах. Жи-вотные, павшие от сибирской язвы, чумы, мелиоидоза и туляремии, подлежат обязательному сжиганию.

Успешной реализации противоэпизоотических мер содействуют ветеринарнопросветительская работа и страхование животных.

Появление и степень распространения инфекционных болезней сре-ди растений зависит как от свойства возбудителя инфекции (фитопатогена) и восприимчивости сельскохозяйственных культур, так и от дру-гих факторов, среди которых наибольшее значение имеют влажность и температура внешней среды. Основными мероприятиями по защите растений от этого являются: выведение и возделывание устойчивых к болезням сортов сельскохозяйственных культур; соблюдение правил агротехники; уничтожение очагов инфекции; проведение карантинных мероприятий; химическая обработка посевов, посевного и посадочного материалов и другие.

Проверьте полученные знания, сверив свои ответы на тесты с ответами, приведенными в конце учебника.

Тестирование на тему «Лесные пожары»

1. Неконтролируемое горение растительности, стихийно распространяющееся по лесной территории, это:

а) стихийный пожар;

б) природный пожар;

в) лесной пожар.

2. По характеру распространения лесные пожары подразделяют­ся на:

а) низовые;

б) наземные;

в) верховые;

г) подземные;

а по скорости распространения огня и высоте пламени - на:

а) слабые;

б) средние;

в) сильные;

г) гигантские.

Найдите допущенные ошибки.

3. Последствиями лесных пожаров являются:

а) уничтожение огнем деревьев и растительности;

б) изменение ландшафта;

в) нарушение планового ведения лесного хозяйства и исполь­зования лесных ресурсов;

г) уничтожение огнем жилых и общественных зданий в посел­ках;

д) возникновение селей;

е) возникновение бурь;

ж) уничтожение опор, линий связи и электропередачу элемен­тов трубопроводного транспорта;

з) поражение людей, домашних и диких животных;

и) резкое изменение климата;

к) нарушение хозяйственной деятельности человека на значи­тельных территориях.

4. К тушению лесных пожаров, не допускаются лица моложе:

5. Что необходимо сделать, если вы оказались в лесу, где возник пожар? Определите очередность действий:

а) быстро выходить из леса в наветренную сторону;

б) определить направление распространения огня;

в) выбрать маршрут выхода из леса в безопасное место;

г) определить направление ветра.

6. Вы с товарищами в лесу. Из-за неосторожного обращения с огнем одного из вас возник небольшой пожар. Как следует поступать в таких случаях. Назовите ваши дальнейшие действия и их очередность:

а) быстро выйти из зоны пожара;

б) попытаться захлестнуть кромку огня ветками, забросать ее землей;

в) послать кого-то из группы сообщить о пожаре в ближайший поселок.

7. Вы с товарищами в, степи. Вас застиг пожар. О его тушении своими силами не может быть и речи. Как следует поступить в таком случае? Выберите ваши действия и определите их очередность:

а) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня по направлению ветра;

б) если обойти опасную зону невозможно, то преодолевать границу огня против ветра;

в) попытаться обойти опасную зону;

г) постараться найти возвышенное место и переждать пожар;

д) выходить из опасной зоны и переждать пожар.

8. Что необходимо делать, если вы оказались в зоне лесного пожара? Определите очередность действий:

а) не обгоняйте лесной пожар, двигайтесь под прямым углом к направлению распространения огня;

б) для преодоления нехватки кислорода пригнитесь к земле;

в) накройте голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой;

г) окунитесь в ближайший водоем;

д) дышите через мокрый платок или смоченную одежду.

9. Представьте себе, что во время прогулки по лесу вы увидели впереди себя на расстоянии 100-150 м огонь, который рас­пространяется по кустарнику и деревьям. Выберите варианты ваших дальнейших действий и определите их очередность:

а) развернетесь и убежите;

б) попробуете определить направление распространения огня;

в) станете кричать и звать на помощь;

г) определите направление ветра;

д) быстро сориентируетесь и будете уходить в наветренную сторону от огня в безопасное место;

е) попробуете ветками или подручными средствами сбить огонь;

ж) найдете ближайший водоем и в нем дождетесь, когда прой­дет огонь;

з) сообщите о пожаре взрослым в ближайшем поселке.

10. Вы в группе из 10 туристов остановились в лесу на привале около ручья. Все очень устали, и руководитель принял реше­ние разбить лагерь. Быстро поставили палатки, развели кос­тер, сварили обед, поели. После обеда ребята залезли в палат­ки и уснули. Внезапно спящих разбудили крики: "Пожар! Огонь!" Все выскочили из палаток. Вокруг горели трава, кусты. Огонь подбирался к соснам. Дым был повсюду, на расстоянии 15-20 м почти ничего не было видно. Стало трудно дышать. Ваши дальнейшие действия и юс очередность:

а) все быстро убежите из зоны пожара по направлению ветра;

б) окунетесь в ручей и пойдете по нему;

в) определите направление распространения огня;

г) быстро соберете палатки, рюкзаки, вышлете несколько человек на разведку с целью определения границы пожара;

д) накроете голову и верхнюю часть тела мокрой одеждой, будете дышать через мокрый платок или смоченную одежду;

е) организуете тушение огня водой из ручья;

ж) обнаружив границу пожара, попытаетесь сбивать пламя с веток, травы и кустов;

з) в случае сильного задымления пригнетесь и станете дышать воздухом, прилегающим к земле;

и) будете выходить из зоны пожара в наветренную сторону;

к) прибыв в поселок, пойдете в местное отделение связи, чтобы созвониться с руководством района и дать информа­цию о пожаре;

л) прибыв в ближайший поселок (населенный пункт) со­общите взрослым о пожаре в лесу.

11. Допишите определения.

а) Лесной пожар – это неконтролируемое горение растительности, ______________________________________________________________________________.

б) Пожароопасный сезон – это период времени года с момента таяния снегового покрова в лесу до _____________________________________________ или ____________________________________________________.

12. Заполните в таблицу виды пожара и их характеристику.

Ответы тестирования по теме «Лесные пожары»

1. в.

2. в 1 – б; во 2 – г

3. а;в;г;ж;з;к.

4. в. .

5. г;б;в;а.

6. в;б.

7. в;б;д.

8. б;д;в;г;а.

9. г;б;д;з.

10. з;б;д;и;л.

11. а) стихийно распространяющееся по всей лесной территории.

б) наступления устойчивой дождливой погоды или образования снегового покрова.

1. С какой целью создана РСЧС?

а) прогнозирование ЧС на территории Российской Федерации и проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ
б) объединение усилий органов центральной и исполнительной власти, субъектов Российской Федерации, городов и районов, а также организаций, учреждений и предприятий, их сил и средств для предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций
в) обеспечение первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего в ЧС на территории Российской Федерации
г) обеспечение военной безопасности Российской Федерации

2. Вы – в лесу, где возник пожар. Определите очередность действий.

1) быстро выходить из леса в сторону ветра
2) определить направление распространения огня
3) выбрать маршрут выхода из леса в безопасное место
4) определить направление ветра

а) 4, 2, 3, 1
б) 1, 2, 3, 4
в) 3, 2, 4, 1
г) 2, 1, 4, 3

3. Завершите утверждение, вписав соответствующее слово в бланк ответов.

… – орган тела человека, в котором кровь из венозной превращается в артериальную.

4. Определите очередность действия после оповещения об аварии на химическом предприятии неподалеку от вашего дома. У вас нет индивидуальных средств защиты, убежища, а также возможности выхода из зоны аварии:

1) включить радиоприемник, телевизор, прослушать информацию
2) входные двери закрыть плотной тканью
3) плотно закрыть все окна и двери
4) герметизировать жилище

а) 1, 2, 3, 4
б) 2, 1, 3, 4
в) 4, 2, 1, 3
г) 3, 2, 1, 4

5. Завершите фразу, вписав соответствующее слово в бланк ответов.

Выделяют три группы средств индивидуальной защиты: средства защиты …., средства защиты органов дыхания, медицинские средства защиты.

6. Разрушительная сила урагана заключается в совместном действии:

а) ветра и воды
б) воды и атмосферного давления
в) атмосферного давления и ветра
г) ветра и верхнего слоя земли

7. При аварии на химически опасном объекте произошла утечка аммиака. Вы живете на четвертом этаже девятиэтажного дома. Как вы поступите, если ваш дом оказался в зоне заражения?

а) останетесь в своей квартире
б) укроетесь в подвале здания
в) подниметесь на верхний этаж
г) проветрите помещение и останетесь в своей квартире

8. Какой сигнал ГО означает завывание сирены, прерывистые гудки предприятий и транспортных средств?

а) Воздушная тревога
б) Радиационная опасность
в) Внимание всем
г) Химическая опасность

9. Из перечисленных ниже выберите одну причину вынужденного автономного существования в природных условиях:

а) отсутствие средств связи
б) несвоевременная регистрация туристической группы перед выходом на маршрут
в) крупный лесной пожар
г) потеря компаса

10. Укажите число ростов общевойскового противогаза.

а) 3 б) 4 в) 5 г) 6

11. Определите последовательность оказания пер­вой медицинской помощи при закрытых переломах:

а) дать обезболивающее средство, провести иммо­билизацию, на место перелома наложить холод, до­ставить пострадавшего в лечебное учреждение;
б) дать обезболивающее средство, сделать перевяз­ку, доставить пострадавшего в лечебное учреждение;
в) на место перелома наложить тугую повязку, дать обезболивающее, доставить пострадавшего в ле­чебное учреждение.

12. Порядок действий по определению признаков клинической смерти следующий:

а) определить наличие отечности нижних и верх­них конечностей, убедиться в реагировании зрачков глаз на свет, в отсутствии речи у пострадавшего;
б) убедиться в отсутствии сознания, реакции зрач­ка на свет, дыхания и пульса на сонной артерии;
в) убедиться в полной дыхательной активности, в наличии у пострадавшего слуха, а также ушибов, травм головы или позвоночника.

13. Одной из составляющих здорового образа жиз­ни является:

а) малоподвижный образ жизни;
б) оптимальный уровень двигательной активности;
в) небольшие и умеренные физические нагрузки;
г) курение и употребление алкоголя в небольших количествах

14. Признаки наркотического отравления - это:

а) насморк, горечь во рту, заливистый беспричин­ный смех, пожелтение кожи;
б) тошнота и рвота, головокружение, кровотечение из носа, кашель, насморк;
в) повышение мышечного тонуса, сужение зрачков и ослабление их реакции на свет, покраснение кожи.

15. Назовите закон, определяющий права и обя­занности граждан России в области защиты от ЧС:

а) Федеральный закон «О гражданской обороне»;
б) Федеральный закон «Об обороне»;
в) Закон Российской Федерации «О безопасности»;
г) Федеральный закон «О защите населения и тер­риторий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера».

ПРАКТИЧЕСКИЙ ТУР

Задания первой секции «Оказание первой медицинской помощи пострадавшему»

Задание 1. Пострадавший с артериальным кровотечением из предплечья. Окажите первую медицинскую помощь.
Задание 2. Во время спортивной игры пострадавший растянул связки в голеностопном суставе. Окажите первую медицинскую помощь.
Задание 3. Пострадавший обварил руку кипятком. Образовались пузыри, причем некоторые из них лопнули и нарушилась целостность верхнего слоя кожи. Окажите первую медицинскую помощь.

Задания Второй секции «Выживание в условиях природной среды»

Задание 1. Определение сторон света по механическим часам и Солнцу.
Задание 2. Определение расстояния до наблюдаемого предмета с использованием угловых величин.
Задание 3. Определение расстояния по карте с использованием циркуля.
Задание 4. Лазание по гимнастическому канату с помощью ног.
Оборудование: канат для лазания в спортивном зале (длина около 5м, толщина – 40-50мм).

Задания третьей секции «Действия в чрезвычайных ситуациях»

Задание 1. Вызов пожарной охраны с использованием мобильного телефона.
Задание 2. Приведение гражданского противогаза ГП-5 (ГП-7) в положения «походное» и «наготове».
Задание 3. Приведение гражданского противогаза ГП-5 (ГП-7) в «боевое» положение.
Задание 4. Подтягивание на перекладине (для девушек – сгибание и разгибание рук, лежа в упоре на гимнастической скамейке).

Задания четвертой секции «Основы военной службы»

Задание 1. Неполная разборка массогабаритной модели автомата (АКМ, АК-74)
Задание 2. Неполная сборка массогабаритной модели автомата (АКМ, АК-74)
Задание 3. Стрельба из пневматического орудия по мишени из положения стоя.
Задание 4. Выполнение строевых приемов.

Ответы:

2. В какой последовательности вы постараетесь действовать, если,находясь дома, неожиданно почувствовали толчки, дребезжание стекла, посуды, а времени, чтобы выбежать из здания, нет:

3. При извержении вулкана, находясь в непосредственной близости от него, необходимо:

4. Наиболее безопасные места при сходе оползней, селей, обвалов, лавин:

5. Область пониженного давления в атмосфере – это:

6. Принцип работы одного из указанных приборов напоминает принцип действия смерча, что это за прибор:

7. безопасное укрытие на улице во время урагана:

8. При внезапном наводнении до прибытия помощи следует:

9. При заблаговременном оповещении о приближении цунами прежде всего необходимо:

10. Если вы оказались в лесу, где возник пожар, то необходимо: